在低年級的時候，學生們做過的傻事可真不少。雖然年紀還小可是，人與人之間早就會產生互相吸引的好感和好奇的感覺了。

在上課的時候， 有的同學就會私底下傳紙條。還有的同學模仿著成年人的想法和行為，自己也照葫蘆畫瓢，寫下所謂的告白情書，現在想想卻覺得很可笑。

媽媽從小學生兜里翻出結婚證，哭笑不得，現在的孩子懂得還挺多

小學生在學校里度過一天之后，書包里總是會背著自己的作業本，和其他的一些奇奇怪怪的小東西回家。有一些好奇的父母，會忍不住檢查一下孩子的書包。

從孩子書包里的狀態，就可以看出在學校里的狀態怎麼樣，比如有的同學書包里塞滿了小抄和罰寫，那一定是在班級里不好好聽課的那一類學生。

也有的同學熱衷于在課上課下的時候跟其他朋友傳紙條。好在也沒有被老師抓住，不然肯定是要找家長，甚至還是要在全班之內公布的。

但不管怎麼說，從家長的角度來看， 只要這些東西沒有害處，那也無足輕重，甚至有一些能反映出小學生純潔的想法，也挺可愛的。

有一位媽媽就在給小學生洗校服的時候，從褲兜里偶然翻出了兩張小紙條，看完了之后簡直是哭笑不得，沒想到現在的小孩子懂得這麼多。

原來這兩張紙條是 兩本自制的結婚證書。估計是兒子和班上的一個小女生寫下來的。登記日期還特意選擇了一個良辰吉日，是2022年的5月20日。

媽媽看完了，簡直要哈哈大笑。倒不擔心兒子早戀的事情，因為這個年紀的小學生根本就不懂這些，只要家長和老師合理的引導一下也就沒事。

先是有網友懷著調侃的心情說， 這倆同學選的日子還挺好的，我也是5月20號和媳婦領證的。感覺現在的小學生想法要比以前成長的不止一點點。

但有網友也表達了自己的擔憂。如果是自己的女兒或者是自己的兒子在學校里拿回了這種東西，還真的不知道該怎麼引導，現在的小學生知道的也太多了吧。

知道的多， 說明平日里很善于觀察生活，這對小學生來說是一個很有用的能力。但怕就怕教育無法及時跟上去，讓學生誤入歧途，甚至被他人所利用。

小學生應該知道一些書本之外的東西，但是要注重合理的區分

可以說現在的家長在受過高等教育之后，對于教育這件事情有了越來越理性的看法， 不再像以往那樣談性色變。甚至能和自己的孩子變成好朋友。

但是家長們依然會對一些事情很敏感，很在乎，比如前段時間教材插圖出了問題，家長們簡直是非常氣憤，生怕這種教材繼續印刷下去。

這種合理辨別的心態是很正確的。我們根本就不應該指望環境是無菌的，教育的環境也絕非是 絕對安全的，因為有很多不確定的外來因素。

可是并非所有的課外知識都應該被嚴厲的拒之門外，學生需要懂得書本之外的東西。不然他們的生活經驗會非常匱乏，對以后也沒有好處。

只是家長和老師都需要來把關才對。 我們要遵循的原則是，盡量讓學生接觸積極向上，無功無害的東西。少一些有害或者是錯誤的反面教材。

當然生也需要有辨別錯與對的能力，再看到對的東西的時候，家長應該予以鼓勵，予以支持，看到錯的時候就應該用批評的態度，而不是助長和宣傳的心態。

學生傳紙條的行為，不應該成為流行

學生在上課傳紙條只是一種常規操作罷了，甚至還會變成一種學生時代的回憶， 然而我們不應該去鼓勵這種行為流行起來。

一兩個學生傳紙條的時候，老師能夠及時發現，進行批評教育，可是大家都在互相傳紙條，整個班級就亂了，根本不會有人認真聽課，老師也會非常疲憊。

家長如果發現學生的兜里經常有這樣的小紙條，最好還是要告誡學生， 尊重老師的課堂，可以在下課的時候玩這種游戲，但不應該帶到自習課上。

也有人認為紙條上寫的內容是學生的隱私，家長不應該去偷看。可是如果家長及時發現，學生在寫一些不健康的內容，也能幫助一些。